大学走读学校要求必须特殊病情且要求家长陪读

学校这么要求是否合法要看学校规定有无依据及是否合理。若学校有明文规定且合理，有一定合法性。解决方案：可与学校沟通，说明自身情况争取理解，若协商无果可向学校上级反映。
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学校要求特殊病情且家长陪读作为走读条件，需审查其合法性。
分析：学校为保障学生安全与管理秩序，可设定一定走读条件，但应遵守教育法规，不得侵犯学生合法权益。若该要求超出正常教育管理范畴，且未提供充分合理的依据，可能构成对学生自主权的过度限制。
提醒：若学校强制执行此要求，导致学生无法正常学习生活，或产生其他不良影响，表明问题严重，应及时咨询律师或教育主管部门。
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处理方式：
从法律角度，学校设定走读条件需遵循法律法规，确保合理性与合法性。常见处理方式包括：
1. 与学校沟通，了解具体规定及制定背景，表达个人意见与需求。
2. 若沟通无果，可向上级教育主管部门反映情况，寻求行政干预。
3. 必要时，可通过法律途径维护自身权益，如咨询律师，准备证据材料，考虑提起行政诉讼。

选择建议：
根据学生实际情况与学校规定的合理性，灵活选择处理方式。若学校规定确有不当之处，且沟通无果，可考虑采取更正式的法律手段。
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具体操作：
1. **沟通阶段**：详细询问学校设定此条件的依据，表达个人病情及家庭情况，尝试达成双方都能接受的解决方案。
2. **行政申诉**：若学校坚持原规定，可向教育局等主管部门提交书面申诉，附上病情证明、学生权益受损证据等材料，请求主管部门介入调查并给出处理意见。
3. **法律途径**：在律师指导下，准备充分的证据材料，如病历、学校规定文件、沟通记录等，考虑提起行政诉讼，通过司法程序维护自身合法权益。在诉讼过程中，需积极参与庭审，据理力争，确保诉求得到公正审理。

以上操作均需确保合法合规，避免采取过激行为，以免对自身造成不利影响。
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